幼兒園開托班,、單位辦托育……《托育服務(wù)體系建設(shè)三年行動(dòng)方案(2023年-2025年)》中,，著重提出普惠性質(zhì)的托育建設(shè)。普惠型托育點(diǎn)該如何辦,？舒適安全,、費(fèi)用合理之外，關(guān)注親子需求細(xì)節(jié),、讓實(shí)惠落在實(shí)處是關(guān)鍵,。

　　公立辦托

　　收費(fèi)親民受信任

　　“來，我們把小球送回家,！”秋高氣爽,，延慶區(qū)舊縣幼兒園的操場(chǎng)上，一群兩三歲的托班幼兒,，正和老師一起快樂地游戲,。

　　早上7點(diǎn)半到8點(diǎn)之間入園，下午4點(diǎn)半離園,，每日兩餐兩點(diǎn),，有獨(dú)立溫馨的小床午睡。環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲材料,、玩具圖書都按照托班幼兒的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。這是延慶區(qū)舊縣幼兒園今年秋季新開辦的托班,，已經(jīng)平穩(wěn)運(yùn)行了近兩個(gè)月,，這是延慶區(qū)第一家，也是目前唯一一家由公辦幼兒園開設(shè)的托班,。

　　相較每月動(dòng)輒數(shù)千上萬元費(fèi)用的商業(yè)托育機(jī)構(gòu),，“公立托班”的收費(fèi)可謂相當(dāng)親民。園長趙淑芳介紹,，幼兒園是一級(jí)二類園,，大中小班的保育教育費(fèi)為每月375元，另加每天16元的餐費(fèi),，根據(jù)孩子是否入園按天收取,。即便一個(gè)月滿勤，總費(fèi)用也就在700元左右,?？紤]到各方面因素，此次開辦的托班沒有提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，完全和原有班級(jí)水平一致,，大大減輕送托家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　更重要的是，“公立辦托”背景很受家長信任,，開班以來,，孩子們出勤率很好，沒有家長中途打“退堂鼓”,。尤其有兩位住在延慶城區(qū)的家長,，距舊縣鎮(zhèn)近20公里。因?yàn)檎J(rèn)可老師和園所的服務(wù)質(zhì)量,，這么遠(yuǎn)的距離,，也愿意讓孩子入托，且每天堅(jiān)持接送,。

　　功夫下在招生前

　　作為公立園“吃螃蟹”的先行者,，趙淑芳稱，幼兒園對(duì)開托班有著一系列考量,，也做了大量準(zhǔn)備工作,。

　　據(jù)介紹，幼兒園曾是舊縣中心小學(xué)的校辦園,，獨(dú)立后使用的是小學(xué)校舍舊址,，空余教室、場(chǎng)地很多,，硬件資源充足,。舊縣鎮(zhèn)下轄22個(gè)行政村，1個(gè)社區(qū),，僅有一所公辦園,。當(dāng)?shù)丶议L普遍出去打工，留守兒童較多,，由祖輩進(jìn)行看護(hù),，時(shí)間精力跟不上,，對(duì)托育存在需求,。

　　“今年在市教委大力號(hào)召、區(qū)教委支持幫助下,，我園開始著手進(jìn)行開設(shè)托班的準(zhǔn)備工作,。”趙淑芳笑言,，首先要“培養(yǎng)客戶”,，園所從3月起啟動(dòng)早教班，每周面向低齡幼兒進(jìn)行一次早教活動(dòng),。

　　這一過程中,，幼兒園得以與不少未入園孩子的家長建立了聯(lián)系。“家長顧慮集中在,，這么小的孩子個(gè)性化需求能否照顧好,，比如喝奶粉、換紙尿褲,、抱著睡覺……我們逐一給孩子建立檔案,，收集整理孩子們的個(gè)性化需求，與家長一一對(duì)接,，隨時(shí)為家長答疑解惑,，讓家長放心地將孩子交給我們?！?/p>

　　到了招生季,，幼兒園繼續(xù)開展廣泛宣傳。從園長到教師,，全員出動(dòng),，走村串戶，用大喇叭廣播,，發(fā)放宣傳材料,。到公園、商業(yè)街開展咨詢活動(dòng),，見到適齡孩子就進(jìn)行宣傳動(dòng)員……此外,，還和鎮(zhèn)里主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)接，和各村婦女主任聯(lián)動(dòng),，將大家請(qǐng)到幼兒園參觀環(huán)境,、品嘗餐點(diǎn)，讓每個(gè)人都成為幼兒園的宣傳者,。

　　“但說實(shí)話做了這么多工作,，我們依舊有些忐忑，討論說第一年能招上來10個(gè)就符合預(yù)期,?！弊罱K結(jié)果令人欣喜，托班總計(jì)入園20名幼兒,。

　　首年招生,，托班將年齡劃定為2周歲，趙淑芳精挑細(xì)選帶班老師,。年齡上“老中青”搭配,，專業(yè)上具有較高素養(yǎng)。人數(shù)上,，4位老師加1名保育員照顧20個(gè)孩子,，看護(hù)比高達(dá)1比4,。“接下來,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師托班教育方面的專業(yè)培訓(xùn),，讓我們的教師為家長和幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?！?/p>

　　單位辦托

　　送了孩子就上班

　　秋日下午,，首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京積水潭醫(yī)院新龍澤院區(qū)的地上已零星飄落了樹葉?？諘鐓^(qū)域里,，韓雪迪正蹲著為玩耍的孩子們拍照?！袄蠋?，你看，我撿了這么多樹葉,，要帶回去送給媽媽,！”一個(gè)小姑娘跑過來，興奮地展示著自己的寶貝,。

　　在此嬉戲的孩子們,，都是醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的子女。去年,，醫(yī)院工會(huì)通過多方協(xié)調(diào),，時(shí)隔幾十年再次在醫(yī)院里辦起了托育園，托育機(jī)構(gòu)“樂融兒童之家”中標(biāo)后成為承辦方,。

　　兩歲半的豆寶兒是最早入托的孩子之一,，提起醫(yī)院這一舉措，豆寶兒爸爸心懷感激,?！拔液蛺廴硕际轻t(yī)生，平時(shí)忙起來連飯都吃不上,，雙方老人身體不好,，照顧孩子力不從心?！庇辛酸t(yī)院里的托育園,，媽媽到新龍澤院區(qū)上班時(shí)，直接就能把孩子帶過來,；到別的院區(qū)上班時(shí)，老人推著小車過來也用不了十幾分鐘,。

　　將托育園辦在新龍澤院區(qū),，醫(yī)院經(jīng)過了充分調(diào)研,。工會(huì)副主席張宜國說，新龍澤院區(qū)是這幾年新開的院區(qū),，社招入院的員工大都到了生育年齡,，提供子女托育服務(wù)可以減少員工的后顧之憂，增強(qiáng)對(duì)醫(yī)院的歸屬感,。與其他兩個(gè)院區(qū)相比,，新龍澤院區(qū)的場(chǎng)地條件也最為成熟。

　　約160平方米的托育場(chǎng)地里,，鋪著軟軟的墊子,，滑梯、帳篷,、火車軌道等游樂設(shè)施令整個(gè)空間趣味滿滿,。韓雪迪說，場(chǎng)地設(shè)置了日常生活區(qū),、語言文化區(qū),、感官區(qū)、藝術(shù)區(qū)四個(gè)區(qū)域,，在自由探索時(shí)間里,，孩子們可以粘貼畫畫、跑跑跳跳,。每日的戶外散步更是孩子們最期待的環(huán)節(jié),，“最近，我們的主題就是認(rèn)識(shí)秋天,?！?/p>

　　這兩天，托育園里還迎來了一個(gè)10個(gè)月的小寶寶,，成為2歲多哥哥姐姐們的“團(tuán)寵”,。在精心照料下，小寶寶很快跟老師們建立了安全的依戀關(guān)系,，碰到熟悉的老師還會(huì)笑彎了眼睛伸手求抱抱,。“照顧這么小的寶寶,，我們首先會(huì)觀察她的生理規(guī)律,，滿足她的生理需求，在此基礎(chǔ)上,，再為她安排適合的游戲和活動(dòng),。”

　　機(jī)構(gòu)辦托

　　招生季一位難求

　　“早上好,！”“寶貝兒你今天梳的頭發(fā)真好看……”視線轉(zhuǎn)向城區(qū),，7點(diǎn)40分,，中國兒童中心家庭養(yǎng)護(hù)支持中心陸續(xù)迎來了入托的孩子們。2019年起,，中國兒童中心探索提供托育服務(wù),，從最初只面向員工子女逐漸向社會(huì)開放。目前,，該中心分為面向1至2歲的托小班和2至3歲的托大班,，可提供90多個(gè)托位，每年招生季都一位難求,。

　　“我們的托育服務(wù)除了對(duì)孩子們進(jìn)行生活照護(hù),，還注重回應(yīng)性的照護(hù)、提供豐富的自主探索材料,、組織小組化的游戲活動(dòng),；既滿足他們的生理需要，同時(shí)也充分考慮他們?cè)谡Z言,、動(dòng)作,、健康、情感等方面的發(fā)展需要,?！奔彝ヰB(yǎng)護(hù)支持中心托育主管楊印說。

　　步入教室,，就像進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的游戲樂園,。自然角、感知覺區(qū),、娃娃家,、手工區(qū)、繪本區(qū)……寬敞的空間里,，各個(gè)活動(dòng)區(qū)域井然有序,。開口的栗子、紅彤彤的山楂,、金燦燦的樹葉是孩子們從中國兒童中心園區(qū)里淘回來的“寶貝”――每天老師都會(huì)帶著孩子們進(jìn)行兩小時(shí)戶外活動(dòng),，進(jìn)行充分的自然探索感知。每間教室都配備了烘干一體機(jī),，托小班里還專門設(shè)置了奶粉沖調(diào)區(qū),、哺乳室，滿足孩子們喝奶粉和母乳喂養(yǎng)的需要,；設(shè)置了淋浴區(qū)對(duì)使用尿不濕的孩子進(jìn)行衛(wèi)生清潔,。

　　上午加餐過后，托小班的孩子開始了故事時(shí)間,?！皩氊悅?，今天我們要講一個(gè)等汽車的故事,?！崩蠋煑钛┧擅嫦蚝⒆臃_繪本，“畫面上是什么呀,？是一只熊貓,！大家跟我一起說‘熊貓’！”班上的孩子大多還不會(huì)說話,，楊雪松想辦法與孩子們多互動(dòng),，“熊貓?jiān)谀膬耗兀縼韺氊?，摸一摸熊貓的尾巴……?/p>

　　看到繪本上出現(xiàn)了扎滿紅果子的刺猬,，楊雪松拿起盤里的山楂，“這是我們從園子里摘的果子,，我們一起來摸一摸吧,。”故事最后,，坐滿小動(dòng)物的汽車出發(fā)了,，楊雪松又邊做手勢(shì)邊對(duì)孩子唱起了汽車兒歌。十幾分鐘的繪本時(shí)間里,，有音樂有舞蹈有兒歌,，孩子們的注意力被牢牢抓住，亮晶晶的眼神里裝滿快樂,。

　　本報(bào)記者 魏婧 牛偉坤

　　來源：北京晚報(bào)