引導全校本科生閱讀100本書,、認識100位老師、探訪100個紅色地標,、參加100場講座,、實踐100個活動，分別獲得“弘文之星”“明德之星”“矢志之星”“求索之星”“力行之星”認定,。日前,，同濟大學發(fā)布時代新人“卓越·星”計劃，該計劃同時在全國高校思想政治教育工作網(wǎng)“專題專欄”上線,。

讀百書,，“弘文之星”模塊引導學生通過推薦書單,、師生互鑒、自由涉獵等開卷弘文,、啟智潤心,；識百師，“明德之星”模塊拓展師生深度互動交流,，鼓勵參與“師生同行”特色實踐,，幫助學生遍訪名師、見賢思齊,；訪百地,，“矢志之星”模塊發(fā)布“紅色文化傳承”“傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”“科學精神實踐”“國家戰(zhàn)略需求”“同濟文化元素”等多樣地標，引導學生開展地標尋訪,，身臨其境,、知行合一；聽百講，“求索之星”模塊集成整合校內(nèi)“高等講堂”“國豪講壇”“科協(xié)大師講壇”等優(yōu)質(zhì)講座資源,，帶領學生走近前沿,、啟迪思維；踐百行,，“力行之星”模塊開展“感悟思想偉力”“提升科創(chuàng)素養(yǎng)”“塑造強健體魄”“品味人文藝術”“躬行勞動實踐”系列活動,，引領學生心向美好、一路生花,。

“我們希望‘卓越·星’計劃能立足學校特色人才培養(yǎng)目標,，為學生成長提供更科學、更專業(yè)的導航,，更好探索個性化育人新路徑,。”同濟大學黨委副書記彭震偉說,，通過建設專項信息化平臺,，期待“卓越·星”計劃能無感化陪伴學生成長，記錄下他們的成長軌跡,，提升體驗感和參與感,。

同濟大學還為“卓越·星”計劃設計了主LOGO和吉祥物。主LOGO是一顆明亮的星球戴著王冠,、由五角星環(huán)繞,，期待學生描繪出屬于自己的成長軌跡；而吉祥物“小五”是一個可愛的黃色五角星,，代表了五個主題閃閃發(fā)光,。