985碩士因本科雙非求職被拒

　　求職的“第一學(xué)歷”煩惱如何破解,？

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　　985高校碩士畢業(yè)生求職時因本科院校非211、非985被拒,。眼下,，一些用人單位把“第一學(xué)歷”作為招聘“門檻”的現(xiàn)象依然存在。這種“唯名?！薄拔▽W(xué)歷”的用人傾向亟待破除,。

　　“面試參加不少，錄用通知一個沒收到,?！迸R近年關(guān)，還沒找到工作，高暢感到“壓力山大”,。對本科畢業(yè)于一所二本院校,、研究生就讀于985院校的高暢來說，焦慮的根源在于“第一學(xué)歷”,。

　　近來,，求職者遭遇“第一學(xué)歷”歧視的話題引起關(guān)注?！盎?年讀985碩士,，求職時因為本科雙非被拒”“‘第一學(xué)歷’歧視就像是留了案底”等消息登上熱搜。

　　盡管教育部曾于2021年公開回應(yīng),，學(xué)歷通常指個人獲得的最高或最后的學(xué)歷,，國家教育行政部門相關(guān)政策及文件中沒有“第一學(xué)歷”的概念。然而,，記者采訪發(fā)現(xiàn),，實際招聘中，用人單位把“第一學(xué)歷”作為招聘“門檻”的現(xiàn)象依然存在,。

　　不被看好的“逆襲者”

　　高暢本科就讀于四川一所二本院校,。這種非211、非985的高校又被稱為“雙非”院校,。從“雙非”院?？忌?85院校的研究生，被稱作“逆襲者”,。而讓“逆襲”的高暢沒想到的是,，本以為名牌高校研究生就業(yè)會比本科就業(yè)輕松很多，卻在求職時遭遇“第一學(xué)歷”歧視――

　　雙選會上,，企業(yè)HR在她遞過來的簡歷上寫上“雙非”,，然后隨手塞到一疊簡歷中?！霸偃缓?，就沒有然后了?！备邥痴f,。

　　和從211院校本科畢業(yè)的研究生同學(xué)報考同一家單位，明明她的實習(xí)經(jīng)歷更豐富,，但接到筆試通知的卻是她的同學(xué),。

　　“你的本科院校是哪里？”參加一家企業(yè)的第二輪面試時,，面試官的隨口一問,，讓高暢心里“咯噔”了一下,。得知她畢業(yè)于一所二本院校后，高暢明顯感到面試官對她的興趣不大了,，“前面的應(yīng)聘者都聊了約15分鐘,，到我這兒，不到5分鐘,?！?/p>

　　等待了兩周后，該公司HR電話告知她,，因簡歷沒有競爭力,，這次招聘到此結(jié)束,。這段經(jīng)歷讓高暢很受打擊,，“都已經(jīng)進行到二面階段了，本以為碰到一個不那么看重‘第一學(xué)歷’的公司,，結(jié)果還是逃不出這個‘魔咒’,。”

　　和高暢有著相似求學(xué)“逆襲”經(jīng)歷的陳雷,，也曾向往過進入互聯(lián)網(wǎng)頭部企業(yè),。但隨著一封封投出去的簡歷沒了音信，陳雷也逐漸失去信心,。后來,，他托朋友從企業(yè)內(nèi)部打聽得知，報考的公司只招收本科和研究生都畢業(yè)于211,、985高校的學(xué)生,，所以他的簡歷被“無視”了。

　　不被看見的“門檻”

　　幾次面試失敗后,，陳雷發(fā)現(xiàn),，很多企業(yè)不會在招聘啟事中明確“第一學(xué)歷”要求，但往往會將其當(dāng)作一道隱形的“門檻”,，影響后續(xù)的用人抉擇,。

　　多位人力資源業(yè)內(nèi)人士向記者表示，即使一些求職者的研究生階段教育背景出色,，但如果就讀的本科院校一般,，在招聘時往往較難走到最后、獲得工作機會,。

　　劉玲在北京一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)從事招聘工作,。每逢招聘季，她的主要工作是將收集好的簡歷初篩整理后,，交給領(lǐng)導(dǎo)來判斷是否給予面試機會,?！坝械膽?yīng)聘者工作經(jīng)驗很豐富，‘第一學(xué)歷’一般,，領(lǐng)導(dǎo)會考慮給予面試機會,。但如果面試時和其他學(xué)歷背景更出色的應(yīng)聘者相比能力差別不大，則極有可能因為學(xué)歷印象分不高被淘汰,?！眲⒘嵴f。

　　劉玲坦言,，面對海量的簡歷,，學(xué)歷篩選往往被企業(yè)視為一種快速、直觀的篩選方式,，可以節(jié)省招聘成本,，“如果不通過學(xué)歷進行篩選，我們會增加很多工作量,?！?/p>

　　“學(xué)歷的影響程度在不同行業(yè)、崗位和不同招聘渠道是不一樣的,?！痹诤贾菀患一ヂ?lián)網(wǎng)科技公司從事招聘工作的張鵬看來，高科技產(chǎn)業(yè)更看重學(xué)歷,，而諸如互聯(lián)網(wǎng)營銷崗位則更看重工作經(jīng)驗,，“校招往往更注重畢業(yè)院校，而在社招中,，如果求職者過往的工作成績足以證明他們的實力,，那就不會嚴(yán)卡學(xué)歷?！?/p>

　　張鵬表示,，近年來，應(yīng)聘者的學(xué)歷層次不斷提高,，有時一個崗位收到的簡歷中,，超過80%是碩士及以上學(xué)歷，用人單位也就更有可能從“第一學(xué)歷”階段就進行“掐尖”,，“我們自然希望優(yōu)中選優(yōu)，招到更優(yōu)質(zhì)的人才,。同時,，名校對學(xué)生能力的培養(yǎng)方式，也確實更有可能適應(yīng)企業(yè)的需要,?！?/p>

　　扭轉(zhuǎn)“唯名?！薄拔▽W(xué)歷”的用人導(dǎo)向

　　“就業(yè)促進法規(guī)定，勞動者依法享有平等就業(yè)和自主擇業(yè)的權(quán)利,。勞動者就業(yè),，不因民族、種族,、性別,、宗教信仰等不同而受歧視。但勞動法律并未對包括‘第一學(xué)歷’歧視在內(nèi)的學(xué)歷歧視進行明確規(guī)范,?！标兾鲗W(xué)高律師事務(wù)所律師劉晶認為，要想扭轉(zhuǎn)用人單位“唯名?！钡挠萌藢?dǎo)向,，還需要引導(dǎo)全社會建立起基于能力的人才評價體系和監(jiān)管保障機制。

　　“需要警惕的是,，用人單位過度依賴‘第一學(xué)歷’選人,，可能出現(xiàn)人崗錯配問題,。因為‘第一學(xué)歷’并不全部代表能力,。”暨南大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理系主任王子成向記者表示,，簡單粗暴地用求職者的“第一學(xué)歷”來衡量其個人能力,，在某種程度上會讓用人單位錯失良才，導(dǎo)致其人才選拔,、培養(yǎng)思路體系更新不及時,，還會對用人單位的市場招聘形象帶來沖擊，影響后續(xù)人才招聘,。

　　針對學(xué)歷歧視問題,，相關(guān)部門也曾發(fā)文予以明確。2020年,，中共中央,、國務(wù)院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》提出，黨政機關(guān),、事業(yè)單位,、國有企業(yè)要帶頭扭轉(zhuǎn)“唯名校”“唯學(xué)歷”的用人導(dǎo)向,，建立以品德和能力為導(dǎo)向,、以崗位需求為目標(biāo)的人才使用機制。

　　新修訂的職業(yè)教育法于2022年5月實施,，明確職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué),、就業(yè),、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有平等機會。用人單位不得設(shè)置妨礙職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生平等就業(yè),、公平競爭的報考、錄用,、聘用條件,。

　　王子成建議，除了要引導(dǎo)用人單位樹立正確的人才觀,、構(gòu)建科學(xué)的人才評價選拔機制,，也應(yīng)修訂涉及公平就業(yè)的相關(guān)法律條款，或由相關(guān)部門發(fā)布“第一學(xué)歷”歧視典型指導(dǎo)案例,，推動構(gòu)建更加公平的就業(yè)環(huán)境,。(部分受訪者為化名)

　　曲欣悅