受訪職場新人認為高校要加強職業(yè)規(guī)劃和社交技能培訓
畢業(yè)季,,許多初入社會的畢業(yè)生,,會面對諸多“第一次”,租房,、上班,、與同事交往……很多人會感到一些“不適應”,。
近日,中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)(wenjuan.com),,對1334名職場新人進行的一項調(diào)查顯示,,初入社會,57.9%的受訪職場新人感覺在學校所學與實際工作需求不匹配,,71.7%的受訪職場新人期待用人單位加強職前培訓,。
受訪的職場新人中,即將入職的占30.2%,,已入職的占69.8%,。
57.9%受訪職場新人感到所學與工作需求不匹配
即將入職上海某金融公司的舒彭感覺,初入社會,,很多畢業(yè)生還擺脫不了學生思維,,習慣什么事情都有別人負責。但是在社會上,,大家都要對自己的事情負責,,出了問題也要想辦法盡快解決,,“要成為一個能扛事的人。我覺得這是在學生時代很少鍛煉到的一個點”,。
大學生初入社會容易遇到哪些難題,?調(diào)查中,57.9%的受訪職場新人感覺在學校所學與實際工作需求不匹配,,工作壓力大,,52.1%的受訪職場新人覺得職場人際關系復雜,不適應,,50.1%的受訪職場新人發(fā)現(xiàn)新的社交圈難建立,。
在北京出版行業(yè)工作的楊敏惠回想起自己剛畢業(yè)時,很多事情都一團亂麻,,因此吃了很多虧?!拔业淖岳砟芰Ρ容^差,,在學校的時候一切都有人安排。工作以后,,在租房,、吃飯、交友等方面都遇到了很多難題,?!?/p>
在重慶建筑行業(yè)從事人力資源工作的張雨欣認為,剛?cè)肼毜男氯艘粋€最大的問題是,,做不好從“我是學生”到“我是員工”的身份轉(zhuǎn)換,。“學生交了作業(yè),,老師可能會提意見讓拿回來繼續(xù)修改,。但作為員工,工作結(jié)果拿出去可能就要直接面對客戶,,一旦出了問題,,就會給公司帶來損失”。
此外,,41.6%的受訪職場新人覺得對社會存在認識偏差,,無法很好融入,34.8%的人不適應一個人的生活,,27.9%的人在心理上,、經(jīng)濟上難以在短時間內(nèi)獨立起來,27.7%的人覺得獨居,、出行等自我保護意識不夠,,27.2%的人感覺租房、消費等容易遭遇陷阱,23.8%的人表示生活自理能力差,,照顧不好自己,。
“我不會做飯,每天就點外賣吃,。房子也沒選好,,住在一個光線不好的朝北次臥。好朋友都離京了,,自己的社交圈子沒有打開,。所以最開始的那幾個月非常壓抑?!睏蠲艋菡f,,沒畢業(yè)的時候覺得,找到工作離開校園走入社會是一個很自然的過程,,但其實需要做非常多的準備,。
調(diào)查中,大家希望高校加強職業(yè)規(guī)劃培訓(62.4%),、社交技能培訓(57.0%),、專業(yè)技能培訓(54.2%)等方面的指導和支持。接下來還有:預防詐騙培訓(47.2%),、心理健康輔導(46.5%),、安全知識培訓(44.7%)、健康管理知識培訓(28.0%),、生活技能培訓(26.0%)等,。
“剛畢業(yè)的時候,周圍很多人包括我自己都有過辦健身卡被坑的經(jīng)歷,?!睏蠲艋菡f,現(xiàn)在的詐騙手法花樣繁多,,希望高校在這些方面多給大學生提醒,,同時加強對身心健康管理方面的培訓指導。
舒彭希望高校定期組織與職場經(jīng)驗相關的講座,,“以往請的多是功成名就的校友,,如果能讓在職場打拼的校友們定期跟同學們分享一下職場經(jīng)驗,幫助也會很大”,。
“有的畢業(yè)生都不懂五險一金是什么,,也不懂五險一金的比例對他們來說有多重要?!痹谀晨萍脊旧鷳B(tài)運營崗位工作的董羽希望,,高校能夠開設相關課程,,針對企業(yè)的薪資結(jié)構和分配比例進行培訓,“不然我們很容易在社會上踩坑”,。
71.7%受訪職場新人期待用人單位加強職前培訓
舒彭即將入職的公司有為期一個月的崗前培訓,,所有新人會一起上課,學習一些與工作相關的知識和操作技能,,還有破冰游戲,,讓大家很快熟悉起來?!拔覀児具€有一個很好的傳統(tǒng)叫‘老帶新’,,新人進去后會有專屬教練,手把手地教工作上的事情,。以后被分到項目上,,也有人負責照顧新來的人,所以對于新工作我不太擔心難以上手,?!?/p>
幫助大學生更好地適應社會,71.7%的受訪職場新人期待用人單位加強職前培訓,,讓大學生盡快適應工作,61.0%的受訪者建議大學生根據(jù)崗位要求,,短時間內(nèi)進行業(yè)務能力的自我學習,,60.6%的受訪者建議培養(yǎng)一兩項健康的興趣愛好,豐富個人生活,,57.8%的受訪者建議在校時多參與社會實踐,,積累社會經(jīng)歷,32.5%的受訪者希望家庭給予適當?shù)闹С?,幫助大學生學會獨立生活,。
張雨欣建議初入職場的大學生學會及時自我調(diào)整。在學校里,,每個人可能都有一個大致的職業(yè)規(guī)劃,,但真正進入社會,可能會發(fā)現(xiàn)想干的事并不適合自己,,這個時候就要認真想一想,,重新調(diào)整,找到一個最貼合實際的職業(yè)規(guī)劃,。
楊敏惠認為,,家長要注重培養(yǎng)學生的自理能力,讓他們學會生活,,能夠照顧好自己,。高校也要引導學生對社會,、對職場有一個正確的認識,避免因為不了解產(chǎn)生較大的心理落差,。
(應受訪者要求,,文中楊敏惠、舒彭,、董羽為化名)
中青報?中青網(wǎng)記者 王品芝 實習生 丁香雪鈺 (來源:中國青年報)
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